SOCIOLOGICS OF TALCOTT PARSONS’S THINKING: FUNCTIONS AND SOCIAL CONSEQUENCES
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the influence of social and cultural capital on efl students critical thinking skills
the major aim of this study was to investigate the relationship between social and cultural capital and efl students’ critical thinking skills. this study takes this relationship in to account to see if people with different sociocultural status are different regarding their critical thinking skills. to this end, 160 university students majoring in english language and literature, english trans...
15 صفحه اولfaculty of psychology and social sciences group of anthropology master thesis in major of anthropology
چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): کار جمع آوری گو یش های محلی در سال های اخیر شتاب امیدوار کننده ای به خود گرفته است. شاید از بارزترین اهداف جمع آوری گویش های مختلف، ثبت و ضبط آن، جلوگیری از نابودی و مهمتر از همه حل مشکلات دستوری زبان رسمی باشد. دقت در فرآیند های زبانی گویش های محلی نوع ارتباط مردم نواحی مختلف با پیرامون نشان را به ما نشان خواهد داد. از س...
a contrastive study of rhetorical functions of citation in iranian and international elt scopus journals
writing an academic article requires the researchers to provide support for their works by learning how to cite the works of others. various studies regarding the analysis of citation in m.a theses have been done, while little work has been done on comparison of citations among elt scopus journal articles, and so the dearth of research in this area demands for further investigation into citatio...
on the relationship between critical thinking, metacognition and translation quality of literary and economic texts
این مطالعه سعی دارد تا رابطه تفکر انتقادی و مهارت های شناختی را به عنوان دو عنصر مهم روانشناسی شناختی با کیفیت ترجمه متون ادبی و اقتصادی بررسی کند. صد دانشجوی سال آخر ترجمه که در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل هستند برای شرکت در این مطالعه انتخاب شدند و آزمون های تافل تفکر انتقادی و مهارت های شناختی از آنها گرفته شد. آزمون ترجمه ادبی و اقتصادی نیز برای تعیین سطح کیفیت ترجمه گرفته شد. یافته های حا...
Everyday Consequences of Analytic Thinking
Theoretical Background 二重プロセス理論 精神には、根本的に異なる2つのプロセスタイプの能力がある(Evans & Stanovich, 2013) タイプ1:自動的でワーキングメモリ(WM)を必要としない。 早く、高い能力があり、同時に働くことができる タイプ2:討議するためのものでWMを必要とする ゆっくりで、分析的で、連続的にのみ働くことができる 直感はタイプ 2によって合理化されるか覆されるかされる、タイプ1のアウトプット 認知能力がタイプ2をしばしば必要とするならば、単なる意欲か分析的に考える傾向 が合理的に考えることの鍵となる要因である(Stanovich, 2004). しかし、意欲と分析的に考える傾向には正の関係がある →いくつかの独立変数の一方かもう一方かの影響について強く主張するためのスタイ ルと認知能...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Perspectives. Socio-political journal
سال: 2020
ISSN: 2310-2896
DOI: 10.24195/spj1561-1264.2020.2.6